La liste ci-dessous donne un aperçu des points abordés dans les vélo-écoles, sans aucune prétention d’exhaustivité ni de détail.
- apprentissage de base
- marcher avec le vélo
- monter et descendre du vélo
- se propulser avec les pieds en prenant appui sur le sol
- trouver son équilibre sur un sol en légère descente
- en levant un pied
- en levant les deux pieds
- avec un pied sur la pédale
- ayant pris de la vitesse, mettre l’autre pied sur la pédale
- pédaler
- en regardant toujours devant et en allant droit
- en regardant à droite ou à gauche
- en faisant des virages à droite ou à gauche
- freiner
- s’arrêter avec les deux freins
- freiner jusqu’à un quasi arrêt, puis repartir sans mettre les pieds au sol
- garder une trajectoire
- suivre un trajet précis : une droite suivie d’une courbe puis d’une nouvelle ligne droite
- slalomer entre des plots
- savoir faire un « 8 » (virages alternés à court rayon)
- comprendre et manier le changement de vitesses
- circulation en ville
- reconnaître la signalisation
- formes et couleurs : interdictions, obligations, dangers, priorités, informations
- signaux spécifiques aux cyclistes
- aménagements cyclables : bandes, pistes, sas, zones 30, zones de rencontre, aires piétonnes, voies vertes
- connaître les règles de circulation
- repérer les autres usagers
- être visible et adopter une bonne trajectoire, signaler ses changements de direction
- connaître les dangers
- les camions et les bus
- les ouvertures de portières
- les conflits aux carrefours
- le tourne à gauche
- les obstacles à contourner
- reconnaître la signalisation
- vérification du bon fonctionnement du vélo
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